Моделирование ситуации "Если начался пожар"

Мы продолжаем реализаю месячника безопасности.

Педагог-психолог Субура Шейх-Магомедовна смоделировала сегодня ситуацию "Если начался пожар" с воспитанницами старшей группы "Б". Главная героиня - Фатима гладила вещи, когда к ней в гости пришли подруги. от радости Фатима забыла выключитьь утюг и начался пожар. Фатима знает, что нельзя прятаться под кровать, дышать едким дымом и впервую очередь надо позвонить в пожарную часть по номеру 101 и сообщить о пожаре и сказать свой адрес.

Главное, что нужно понять ребенку - открытый огонь очень опасен, с ним нужно быть очень осторожным, он может причинить большой вред, он может причинить боль, а может лишить тебя жизни.Ребенок должен узнать, что нужно делать, как вести себя, чтобы не произошло возгорания и пожара, как вести себя, когда возникло возгорание. Как не поддаться панике. Очень часто в момент возникновения пожара ребенок пугается и прячется. Это возникает оттого, что ребенок не знает, что ему делать, какая опасность ему угрожает. Когда нет знаний - возникает паника. Главное не паниковать. Избежать опасности легче. Если действуешь спокойно и разумно. Паника - всегда потеря способности найти разумный выход.Задача взрослых дать ребенку эти необходимые ему знания, через игры с использованием ролевых ситуаций. Нужно чтобы ребенок получил самые необходимые ему знания без страха. Страх порождает панику!